Een fantastisch 2009!

Aan allen een spetterend 2009 toegewenst!
Manu, Marjan, Wout en Tijs

Kerstmarkt

Vrijdagavond was het kerstmarkt op onze school. Alle klassen zetten hun best beentje voor om mooie kerstspulletjes te maken. Het was heel koud maar dat hield de bezoekers niet tegen om er een gezellige avond van te maken. Ze konden zich te goed doen aan allerlei lekkers!

kerstliedjes zingen

De kinderen leerden bij juf Aurèla enkele kerstliedjes op de blokfluit spelen en zingen. Deze middag zongen de kinderen een zelfgekozen liedje voor punten bij de kerstboom natuurlijk!

Kloklezen

Vandaag oefenden we de analoge en digitale klok tot op 5 min.op een speelse manier. De kinderen zaten in 2 kringen: een binnen- en een buitenkring. De kinderen van de binnenkring toonden een digitale klok en de kinderen van de buitenkring zetten deze met hun analoge klok. Ze konden elkaar controleren via de oplossing op de keerzijde van de kaart. We schoven telkens een plaatsje op tot we terug op ons startplaatsje kwamen. Toen wisselden de kringen om. Zo oefende iedereen met iedereen en moesten ze zowel de klok lezen, zetten als controleren.
Deze werkvorm heet carrousel.

Vrij zwemmen!

Vandaag was het vrij zwemmen. De glijbaan was open dus dolle pret verzekerd! Duik even mee...

De week van Sinterklaas!

Deze week stond in het teken van Sinterklaas. We zochten op welke zin uit welk oud Sintliedje kwam, we maakten een moderne versie van "O kom er eens kijken...", we leerden over de geschiedenis van Sinterklaas, we schreven een eigen Sintverhaal, we leerden een liedje, we leerden van Pistache hoe je een schoentje zet in het Frans, we maakten een luisteroefening over de Sint, we lazen een tekst over de Sint en losten vraagjes op, we losten breuken op met lekkere Sintkoekjes en we maakten leuke trekpopjes!
Maar het leukste was toch wel het bezoek van de Sint en pieten zelf! De quadpiet verraste ons met enkele gekke toertjes op de speelplaats! En ... de Sint bracht 3 leuke maar educatieve spelletjes mee voor in de klas!

Tot volgend jaar Sinterklaas!

De schoen van Pistache

Vandaag kwamen we in de klas en Pistache had ook zijn schoentje gezet met een echte brief! Pistache leerde onze volgende begrippen: une carotte, le sucre, une chaussure, une lettre. In zijn brief konden we lezen wat Pistache graag van de Sint zou krijgen: un train, une poupée ou une voiture!
Zou de Sint ook aan Pistache gedacht hebben?

Groepswerk

Vandaag losten we vraagstukjes op in groep. Eerst kreeg elk kind in de groep een nr. en loste in de groep (maar alleen)een aantal vraagstukjes op. Dan gingen alle nummers 1 uit de verschillende groepen samen zitten, alsook de nummers 2 enz. Zij overlegden met elkaar hoe ze het hebben opgelost en vergeleken de oplossingen. Tenslotte keerde iedereen terug naar zijn groep en elk gaf uitleg over zijn vraagstukjes aan de groep. Deze werkvorm heet "De Legpuzzel" en is één van de vele werkvormen van coöperatief leren (CLIM).
PS: de Sint en pieten zijn trekpopjes van de kinderen!

Grootouderdag

Vandaag was het grootouderdag! De grootouders mochten een kijkje komen nemen in de klas en een heerlijk stukje cake of taart eten bij een kopje koffie.

Voorleesweek

Vandaag werd er heel wat voorgelezen. We kregen bezoek van 4 leerlingen uit L6 die hun vrije tekst (opstel) kwamen voorlezen.
Daarna mochten we genieten van een prachtig, modern en bovendien zelf geschreven dierenverhaal van meneer Willy!
En als afsluiter brachten we een bezoekje aan de bib waar Sybille ons voorlas uit een bibboek.
Aan allen een dikke proficiat en een welgemeende dank je wel!

Happy Birthday, Daan!

Dag voor de verandering!

Vandaag was het "Dag voor de verandering"!
De kinderen zochten op www.unicefkids.be de kinderrechten op. Helaas worden deze in veel landen niet toegepast. Meer dan de helft van de kindersterfte in de wereld is te wijten aan ondervoeding!!! UNICEF wil hier het verschil maken. Daarom willen wij UNICEF hier een klein handje bij helpen. We betaalden allen 2 euro voor een sobere maaltijd van brood en soep. Deze 2 euro gaat integraal naar UNICEF. Hiermee kunnen voedingspakketten aangekocht worden voor ondervoede kinderen en baby's. Bedankt aan allen die hun steentje hebben bijgedragen om dit leed te verzachten!

Wapenstilstand en Koningsdag

De kinderen leerden de voorbije week over Wapenstilstand en Koningsdag. Ze leerden belangrijke jaartallen op de tijdlijn plaatsen, leerden over WO I en maakten kennis met het ontstaan van ons land en onze 6 koningen.
Een pluim voor de kinderen die aanwezig waren tijdens de herdenking van Wapenstilstand!

Betalen en teruggeven met euro's en centen

Vandaag leerden we met zo weinig mogelijk munten en biljetten te betalen en terug te geven. De kinderen hadden speelgeld en konden naar hartelust oefenen.

FRIS-project!

Sinds maandag hebben we een CO2-meter in de klas. Die vertelt ons of er nog genoeg verse lucht in de klas aanwezig is. Vooral in de herfst en de winter is dit heel belangrijk. De verwarming staat aan en de lokalen worden weinig verlucht. Dit is niet gezond. We ademen allemaal CO2 uit. Als de waarde van CO2 te hoog wordt in de klas, krijgen de kinderen hoofdpijn, worden ze misselijk en kunnen zich niet goed meer concentreren. Verluchten is dus de boodschap! De CO2-meter helpt ons hierbij!

Tutti Frutti

Elke dinsdag is fruitdag! Er worden dan geen koeken meegebracht maar lekker en gezond fruit! In de namiddag eten we een stukje fruit in het kader van het Tutti Frutti-project. Elke week krijgen de kinderen een ander soort fruit. Zo leren ze de verschillende soorten fruit kennen en smaken! Proeven is de boodschap! Mmmmmm!!!!

Happy Birthday, Caethlin!

Halloween

Deze morgen was het op onze speelplaats een bonte mengeling van kleurtjes en figuren! Iedereen was verkleed! Op onze halloweenwandeling waren er 3 stops. We kregen een griezelig drankje, een lekkere appel en tot slot een lekker maar bizar soepje! In deze laatste zaten paarse aardappelen! Maar het was lekker! Griezel even mee...

Voorlezen in de klas

Af en toe lees ik voor uit een spannend boek. We zijn gestart met "Joris en de geheimzinnige toverdrank". De kinderen vinden het heel spannend en als we even tijd over hebben dan lees ik telkens een stukje verder voor uit het boek. Op deze manier wordt de interesse gewekt voor boeken en lezen.
Lezen is heel belangrijk! Je oefent niet alleen de leesvaardigheid maar je leert ook de schrijfwijze van woorden en verrijkt de woordenschat!

Spelend leren met Pistache

De kinderen zijn dol op Pistache. Vandaag leerden we op een speelse manier in het Frans: tellen tot 5 , de kleurtjes blauw/rood/groen/wit/zwart en enkele Franse werkwoorden uitbeelden. Zoals je misschien kan zien op de foto speelden we volgende spelletjes: 1,2,3 (4,5) piano, Pistache a dit... en Schipper mag ik overvaren.

Opzoeken op het internet

Vandaag leerden we informatie opzoeken op het internet. We leerden deze week al hoe bepaalde dieren zich voorbereiden op de winter. Op het internet leerden we nog andere dieren kennen die een winterslaap doen, een vetlaag en een wintervacht krijgen, een wintervoorraad aanleggen of die zoals de zwaluw vertrekken naar warmere gebieden. De kinderen leerden 2 dingen tegelijk: zaken opzoeken op het internet en vbn. zoeken van wat we geleerd hebben.

We planten de bloembolletjes!

Vandaag hebben we onder een stralend herfstzonnetje onze bloembollen geplant.
En nu aftellen tot de eerste voorjaarsbloemetjes komen bovenpiepen!
Ons tuintje zal opgefleurd worden door tulpen, narcissen, krokusjes en anemoontjes.

Ons MOS-tuintje

We vertelden eerder al dat onze school dit jaar aan MOS wil doen. Dit betekent Milieuzorg Op School.Vorig jaar werd reeds een aardappelveldje aangelegd waarvan we de patatjes al mochten proeven.

Dit jaar gaan we weer een stapje verder! Het aardappelveldje wordt een bloemenveldje van kleurrijke voorjaarsbloemen.
In het voorjaar wordt op dezelfde manier een groententuintje er naast aangelegd. En als alles goed verloopt, kunnen we op het overblijvende stuk weer lekkere patatjes poten!
Deze week kunnen alle klassen hun bolletjes en knolletjes planten!

Kijk even mee naar de aanleg van ons bloemenveldje en het bewerken van de overige grond.

Meester op de fiets

Vandaag werd de fietsbehendigheid getest en geoefend. Het was soms best moeilijk om het parcours foutloos af te leggen zonder even de grond te raken. Meester Ruben van "Meester op de fiets" keek en zag dat onze kinderen best wel fietsvaardig zijn. Dit is heel belangrijk voor de veiligheid van onze kinderen.

Optellen tot 1000!

Deze week hebben we leren optellen tot 1000. Op de foto kan je de honderdtallen, tientallen en eenheden zien die de kinderen helpen om deze moeilijke oefeningen op te lossen! Maar oefening baart kunst!

Enkele knappe werkjes rond de herfst